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Job Coaches for Adults with Disabilities

A Practical Guide

Defining the role of a job coach, this book sets out EU-wide training standards for helping people with disabilities gain and maintain meaningful employment.

The book includes the perspectives of both people with disabilities and their job coaches, offering first-hand experience of the specific issues faced by those who want to enter the competitive open jobs market. It describes how to provide bespoke support for people with an intellectual disability, physical disability, as well as for autistic people and individuals with mental health conditions. Guidance on functional assessment, task analysis, collaborating with employers and training for new and student job coaches is also included.

E-Book 02/2019
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Autoreninformationen

Edited by Karola Dillenburger, Ewa Matuska, Marea de Bruijn, and Hanns Rüdiger Röttgers. Forewords by Blazej Piasek and Norman Sterritt

Inhaltsverzeichnis

Foreword by Blazej Piasek. Foreword by Norman Sterrit. Preface. 1. What is a job coach for adults with disabilities? Dr Ewa Matuska, Chair of Management, Pomeranian University, Poland. 2. Having a job coach: An insider perspective. Dr Lyn McKerr, Centre for Behaviour Analysis, Queen's University Belfast, UK, and Caterina Metje, Fachhochschule Münster, Germany 3. Job coaches for adults with mental health conditions. Professor Hanns-Rüdiger Röttgers, Fachhochschule Münster, Germany. 4. Job coaches for adults with physical and sensory disabilities. Trish MacKeogh, Dublin Institute of Technology, Ireland, and Marcia Scherer, Centre for Behaviour Analysis, Queen's University Belfast, UK. 5. Job coaches for adults with intellectual disabilities. Dr Ewa Matuska. 6. Job coaches for adults on the autism spectrum. Dr Lyn McKerr and Professor Karola Dillenburger, Centre for Behaviour Analysis, Queen's University Belfast, UK. 7. On-the-job functional assessments. Angelika Anderson, School of Psychology, Faculty of Arts and Social Sciences, The University of Waikato, New Zealand. 8. Dealing with crisis and challenging behaviours. Dr Brian Fennell, Curry College, Milton, MA, USA and Professor Karola Dillenburger. 9. Collaborating with employers. Dr Lucie Procházková, Institute for Research in Inclusive Education, Masaryk University, Czechia, and Dr Helena Vadurová, Institute for Research in Inclusive Education, Masaryk University, Czechia. 10. Being a job coach: An insider perspective. Dr Lyn McKerr and Karola Dillenburger. 11. Guidelines for training job coaches. Marea de Bruijn, Beroepsvereniging Jobcoaches Nederland, Netherlands.

Produktdetails

EAN / 13-stellige ISBN 978-1784509439
10-stellige ISBN 1784509434
Verlag Jessica Kingsley Publishers
Imprint Jessica Kingsley Publishers
Sprache Englisch
Editionsform Non Books / PBS
Einbandart E-Book
Typ des digitalen Artikels ePub mit Adobe DRM
Copyright Digital Rights Management Adobe
Erscheinungsdatum 21. Februar 2019
Seitenzahl 224
Illustrationsbemerkung 9 black and white figures
Warengruppe des Lieferanten Sozialwissenschaften - Politik, Soziologie
Mehrwertsteuer 7% (im angegebenen Preis enthalten)
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