Stationenlernen Geschichte 5./6. Klasse – Frank Lauenburg | buch7 – Der soziale Buchhandel
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Stationenlernen Geschichte 5./6. Klasse

Handlungsorientierte Materialien für einen leistungsdifferenzierten Unterricht

Wie kann man Schüler für das Fach Geschichte begeistern und Inhalte des Unterrichts nicht nur rein kognitiv vermitteln? Wie geht man zudem mit einer sehr leistungsheterogenen Lerngruppe um?
Mit dem Stationenlernen gelingt moderner Geschichtsunterricht, denn es ermöglicht den Schülern eigenverantwortliches, selbstgestaltetes und kooperatives Lernen. Zur Einführung wird Ihnen die Methode des Stationenlernens und die praktische Umsetzung im Unterricht kurz erläutert. Im Praxisteil des Buches sind die vier Themen Griechenland, Rom, Reisen in der Antike und Ständegesellschaft für die Schüler motivierend aufbereitet. An jeweils sechs bis acht Pflicht- sowie diversen Zusatzstationen werden die Schüler an das jeweilige Thema herangeführt.
Mittels kreativer Textarbeit, einer produktorientierten Ausrichtung und zahlreicher Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung gelingt es, die heterogene Lerngruppe zur Mitarbeit zu motivieren.

E-Book 01/2012
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Produktdetails

EAN / 13-stellige ISBN 978-3403530787
10-stellige ISBN 3403530787
Verlag Persen Verlag i.d. AAP
Sprache Deutsch
Auflage 1. Auflage im Jahr 2012
Anmerkungen zur Auflage 1. Auflage
Editionsform Non Books / PBS
Einbandart E-Book
Typ des digitalen Artikels PDF
Copyright Kein Kopierschutz
Erscheinungsdatum 2. Januar 2012
Seitenzahl 124
Warengruppe des Lieferanten Schule und Lernen - Unterrichtsmaterial
Altersempfehlung Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten),
Mehrwertsteuer 5% (im angegebenen Preis enthalten)
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